
Hôtellerie, commerce-distribution, propreté, bâtiment, industrie, sécurité, défense, transport... de nombreux secteurs, notamment en tension, recrutent des jeunes sans diplôme.
Le service civil volontaire, les stages, les contrats en alternance, et bien d'autres mesures spécifiques existent pour vous aider à entrer dans le monde du travail tout en vous formant. De nombreux secteurs recrutent du personnel non diplômé tels l'hôtellerie, le BTP, la sécurité, le commerce, la sécurité...
Les missions locales accueillent et accompagnent dans leur parcours d'insertion les jeunes de 16 à 25 ans sortis du système scolaire sans qualification. Contactez la mission locale la plus proche de votre domicile : http://www.cnml.gouv.fr/annuaire/
En 2009, près de 120 000 jeunes sont sortis du système scolaire sans diplôme, parfois avant 16 ans. Un phénomène qui se poursuit depuis trois ans. Parmi eux, 34 000 ont échoué au CAP ou au BEP et 42 000 sont sans aucune qualification, c'est-à-dire qu'ils n'ont pas dépassé le niveau du collège ou de la première année de CAP ou de BEP. Les autres ont échoué au bac. Il s'agit donc d'une population hétérogène.
Ceux qui ont entamé une première année d'enseignement professionnel accèdent plus facilement à l'emploi que ceux ayant arrêté leurs études au niveau du collège. De même, les non-diplômés d'un bac général sont plus exposés au risque du chômage que les non-diplômés d'un bac technologique ou professionnel. Ainsi 3 ans après avoir quitté le lycée, seuls 65 % des non-bacheliers parviennent à trouver un emploi en CDI.
Quoiqu'il en soit les jeunes non diplômés, même s'ils sont qualifiés, sont ceux qui rencontrent les plus grandes difficultés pour trouver un emploi. Sur le marché du travail, à compétences égales, un diplômé aura généralement plus de chances qu'un non diplômé.
Les jeunes sans diplôme connaissent aussi une insertion professionnelle plus difficile. Si près de 70 % des jeunes sans qualification trouvent néanmoins un 1er emploi en moins de 3 mois, les postes d'ouvriers ou d'employés auxquels ils accèdent, la plupart du temps dans des petites entreprises de moins de 10 salariés, sont souvent peu durables (intérim, CDD) et touchés par les temps partiels imposés. Pour ces employés précaires, la stabilisation est longue.
Le salaire proposé dépasse rarement le SMIC (salaire minimum interprofessionnel de croissance), soit 1 343,77 euros mensuel brut pour 151,67 h de travail (35 h par semaine) au 1er janvier 2010.

Les Borromées 2
1 avenue du Stade de France
93210 Saint-Denis
Tel : 01.57.33.81.00
Animation régionale des missions locales (ARML)
16 avenue Jean Moulin
75014 Paris
Tel : 01.56.53.32.32

Présentation détaillée du dispositif, de ses implantations, de son fonctionnement et de ses résultats visant avant tout l'intégration sociale et professionnelle des publics jeunes sans qualification et sans emploi.
Le groupe AFT-IFTIM est l'organisme de formation du secteur des transports et de la logistique et du tourisme. Son site vous offre notamment la possibilité de découvrir les métiers du transport et de la logistique, les formations du CAP à bac + 6. L'enquête logistique 2008-2009, accessible en ligne, met en évidence les difficultés actuelles du secteur logistique-transport.
Informations sur le volontariat de solidarité internationale.
Pour chaque métier, retrouvez une fiche synthétique avec les activités, les conditions d'exercice et les tendances d'évolution des missions.
Site institutionnel (ministère de l'Economie, de l'industrie et de l'emploi) destiné aux jeunes qui souhaitent s'informer sur les métiers du secteur. Au menu, des fiches métiers, des vidéos, un blog, etc.
La FCD, Fédération des entreprises du commerce et de la distribution, réunit plus de 80 enseignes de grande distribution à prédominance alimentaire et de distribution spécialisée. Sur son site, vous trouverez une présentation détaillée du secteur commercial, complétée par un guide illustré des métiers et des filières de formation.
Site d'information et d'orientation sur les métiers de la propreté et des services associés, créé par la fédération des métiers de la propreté et services associés en partenariat avec le ministère de l'Education nationale. Itinéraire propreté donne l'occasion de découvrir les métiers du secteur, des témoignages, et présente des formations et des établissements.
Informations réglementaires et présentation des différentes facettes du métier d'agent de sécurité.
Présentation de la FEPEM mais aussi des démarches pour devenir particulier employeur.
Un site à consulter pour faire connaissance avec le secteur du transport et de la logistique. A ne pas négliger, la rubrique accès à la profession qui contient quelques fiches métiers.
Des chiffres sur le bâtiment en Ile-de-France, des informations et des adresses utiles mais aussi une rubrique métiers et formation exhaustive (les fonctions, les métiers, choisir une formation, l'alternance, où se former en Ile-de-France). Avec un carnet d'adresses complet destiné aux jeunes (structures d'accueil et d'information, bourses à l'emploi, adresses des CFA, etc.) et aux professionnels de la région Ile-de-France.
Site officiel entièrement consacré à la fonction publique territoriale. Les concours et les résultats, des dossiers thématiques ou encore le répertoire des métiers territoriaux sont quelques-unes des rubriques à consulter. Le site donne accès aux dates de concours,
La Fondation pour les écoles de la 2e chance est financée par de grandes entreprises et gérée par la Fondation de France. A côté du réseau des écoles de la 2e chance, la fondation a pour objectif de permettre aux jeunes de mieux connaître leur environnement (stages à l'étranger, voyages de groupe, formation sportives ou culturelles : théâtre, musique, etc.), de mieux comprendre les institutions, d'apprendre à se déplacer, à comprendre le contexte institutionnel et sociale, etc.
Pour obtenir les coordonnées de l'école de la 2e chance, la plus proche de chez vous.
Pour tout savoir sur le DAEU, équivalent bac et diplôme d'accès aux études universitaires.
Sur le portail de l’emploi et de la formation en Ile-de-France, découvrez les informations, aides et conseils dont vous avez besoin. Trouvez la formation correspondant à votre projet à l'aide du moteur de recherche formation. En ligne également, un annuaire pour trouver les coordonnées de tous les acteurs de l’emploi en Ile-de-France : missions locales, maisons de l’emploi, maisons de l’information sur la formation et l’emploi, etc.
Contrats, diplômes, recherche d’un employeur, avantages fiscaux pour l’entreprise… Les pages « apprentissage » du portail de la région Ile-de-France sont une mine d’information pour les (futurs) apprentis et pour les entreprises qui proposent des contrats d’apprentissage.
Consultez la liste complète des 300 titres professionnels du ministère chargé de l'Emploi.
La Commission nationale de la certification professionnelle (CNCP) a pour mission de répertorier l'offre de certifications professionnelles (répertoire national des certifications professionnelles), de veiller à l'adaptation des diplômes et titres à l'environnement professionnel, d'émettre des recommandations à l'attention des institutions délivrant des certifications professionnelles ou des certificats de qualification.
Le répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) est la base de données des certifications à finalité professionnelle (titres, diplômes, CQP) reconnues par l'Etat et les partenaires sociaux, classées par domaine d'activité et/ou par niveau.
320 organismes de formation dans toute la France faciliter votre insertion dans la vie professionnelle dans le secteur de votre choix et mettre en place un contrat de professionnalisation.
Présentation des métiers et des formations (CAP, CQP, titres professionnels).
L'Institut National Hygiène Nettoyage Industrie (INHNI) est un organisme de formation créé par de la fédération professionnelle de propreté (FEP). Il propose de nombreuses formations en alternance du CAP à bac + 5. Ces formations dans les domaines de l'hygiène, la propreté et l'environnement sont présentées de manière détaillée sur le site. En Ile-de-France, l'INHNI possède 2 centres de formation (CFA propreté) à Villejuif (94) et Gennevilliers (92).
Promotrans est un des plus gros organismes de formation en transport, logistique et maintenance, notamment en alternance. Il dispose de plus de 30 centres formations répartis sur toute la France. Les formations proposées vont du CAP au mastère spécialisé (bac + 6) et au MBA. Son site propose un explication claire du fonctionnement du secteur du transport et de la logistique ainsi qu'une présentation de tous les métiers du secteur. A visiter aussi, les rubriques formation et emploi. Ainsi que l'espace vidéos pour découvrir en image le secteur et les métiers du transport et de la logistique.
L’Afpa forme à plus de 300 métiers dans le BTP, l'industrie, le tertiaire administratif et les services. Sa base offre est consultable en ligne.
Au nombre de 253 (au moins un par département), les GRETA sont les structures de l'éducation nationale qui organisent des formations notamment en direction des jeunes et des demandeurs d'emploi, à partir du CAP. Ils permettent aussi de suivre des modules qualifiants pour la plupart des métiers, cumulables pour l'obtention d'un diplôme ou d'un titre inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP).
Le Centre national d'enseignement à distance (CNED) dispense de la formation initiale et continue, ainsi que des formations à destination des demandeurs d'emploi et des préparations aux concours de la fonction publique. Le site présente les formations dispensées à distance ainsi que le campus électronique du CNED. Chaque année, 300 000 personnes font appel au CNED pour se former et faire évoluer leur carrière. Au catalogue de cet organisme, plus de 500 formations.
Le site du Conseil national des missions locales (CNML) met à disposition du public un annuaire des 417 missions locales et des 72 PAIO (permanences d'accueil, d'information et d'orientation) qui accueillent les 16-25 ans, partout en France, et les accompagnent dans leur parcours d'insertion.
Le CARIF Ile-de-France porte la coordination de la mission Animation régionale qui accompagne l'action de l'Etat et du Conseil régional auprès du réseau des missions locales. Elle est un outil de mise en oeuvre des politiques d'insertion professionnelle et sociale des jeunes en difficulté et assure l'interface avec l'ensemble des partenaires sur le territoire. En ligne, découvrez ses missions et l'annuaire francilien des missions locales.
Dans l'espace dédié aux jeunes, vous pourrez notamment consulter les offres d'emploi en alternance.
Les GEIQ (groupement des employeurs pour l'insertion et la qualification) regroupent des entreprises, qui parient sur le potentiel des personnes éloignées de l'emploi pour résoudre leurs problèmes structurels de recrutement.
Pour tout savoir sur le service civil volontaire.
Pour trouver une mission dans le cadre d'un service civil volontaire.
La mission de l'EPIDE est d'assurer l'insertion sociale et professionnelle de jeunes de 18 à 22 ans, en difficulté scolaire, sans qualification ni emploi, en risque de marginalisation et volontaires au terme d'un projet éducatif global.
Pour tout savoir du recrutement sans ou avec qualification dans l'armée de terre.
Sur son site, l’ACPE, Agence pour la création d'entreprises, propose des informations régulièrement mises à jour à l’intention de ceux qui souhaitent créer ou reprendre une entreprise. Elle met aussi à votre disposition les coordonnées de l’ensemble des lieux d’accueil et d’information où vous pouvez vous faire aider.
Le site de l'espace emploi international vous informe sur la situation de l'emploi (secteurs porteurs et places vacantes) dans chacun des pays de l'Union européenne.
Le site infovae-idf.com peut vous aider à comprendre le principe de « Validation des acquis de l’expérience » et trouver les coordonnées de l’antenne VAE la plus proche de votre domicile.
Informations pratiques sur la création et reprise d'entreprise en Ile-de-France.
Organisme de conseil et d'orientation, le centre d'information sur le volontariat international (CIVI) a pour objectifs de promouvoir le volontariat international auprès des jeunes, permettre aux candidats de s'inscrire, mettre en contact l'offre et la demande.
L'annuaire de la mission générale d'insertion vous indiquera à qui et vous adresser dans chaque académie.
Le site de la fédération des entreprises de propreté et services associés apporte une information sur l'actualité du secteur et des chiffres clés.
Présentation des missions et de l'actualité du secteur sur ce site regroupant le syndicat et la fédération de l'emploi des services à la personne.
La mission générale d'insertion (MGI) a pour principale mission d'agir contre les sorties sans diplôme.
Pour connaître les premiers résultats encourageants de ce dispositif créé en 2005, téléchargez cette publication de janvier 2008 de la DARES.
L'enquête besoins en main-d'oeuvre (BMO) est une initiative de l'UNEDIC, réalisée avec l'ensemble des Institutions de l'assurance chômage (Pôle emploi et GARP) et le concours du CREDOC (centre de recherche pour l'étude et l'observation des conditions de vie).
Cette enquête annuelle établit des prévisions sur les besoins en main d'oeuvre des entreprises.
D'ici 2015, le nombre de postes à pourvoir sur le marché du travail devrait augmenter fortement en raison du départ massif à la retraite des baby-boomers : découvrez une analyse statistique et prévisionnelle de ce phénomène en téléchargeant cette enquête de la DARES publiée en décembre 2005.
Ce rapport du groupe "prospective des métiers et qualifications", constitué par la DARES et le CAS (Centre d'analyse stratégique), met en lumière les métiers de demain et leur besoin en personnel.
Le Conseil de l'emploi, des revenus et de la cohésion sociale (CERC) a publié en 2008 un rapport sur "l'insertion des jeunes sans diplôme". Dressant à la fois état des lieux de la situation des jeunes qui sortent du système éducatif sans diplôme et un panorama des dispositifs destinés à leur venir en aide, ce rapport tente également d'apporter des pistes pour améliorer l'insertion de ces non-diplômés.
L'observatoire régional de l'emploi et de la formation (OREF Ile-de-France) rassemble sur son site plusieurs publications relatives à l'insertion des jeunes franciliens et des apprentis.
Cette note d'information du ministère de l'Education nationale analyse la baisse du nombre de sortants du système scolaire sans diplôme.
A l'issue des 9 premières années d'études secondaires, 50 % des élèves sont bacheliers, que deviennent les autres ? Cette note d'information du ministère de l'Education nationale apporte des éléments de réponse.
En 2005, le ministère de l'Education nationale publie un rapport sur les sorties du système scolaire sans qualification pour tenter de remédier et d'apporter des solutions à ces situations.
En 2002, l'ENA (Ecole nationale d'administration) s'est penchée sur la problématique des jeunes sans qualification : formation, insertion¿
Cette étude du CEREQ (Centre d'études et de recherche sur les qualifications) montre que les jeunes sortants du système scolaire sans qualification sont en fait loin d'être un public homogène.
Cette étude du CEREQ (Centre d'études et de recherche sur les qualifications) témoigne, chiffres à l'appui, que les jeunes sortis du système scolaire sans diplôme sont plus en difficulté sur le marché du travail que leurs homologues diplômés.
Une étude du CEREQ sur le devenir de jeunes sans diplôme.
Cette publication du CEE (centre d'études de l'emploi) montre que l'emploi non qualifié, loin de disparaître s'est au contraire transformé et qu'il représente actuellement 1 emploi sur 5.
Cette étude de l'INSEE montre que les femmes connaissent une plus grande difficulté d'insertion que les hommes au sein des jeunes sans qualification.
Cette étude de l'INSEE montre comment en 20 ans l'emploi non qualifié s'est déplacé vers les activités tertiaires.
Cette étude montre que loin de disparaître avec la désindustrialisation, l'emploi non qualifié a au contraire connu un regain.
Face aux difficultés rencontrées pour trouver un emploi, plus de 40 % des jeunes non diplômés ont eu recours à des mesures publiques d'aide à l'emploi au cours de leurs 7 premières années de vie active (formation, contrat en alternance, contrat aidé¿.).
Le portail national de la validation des acquis de l'expérience (VAE) vous informe sur tout ce qui concerne le dispositif de la VAE qui permet l'obtention d'une certification (diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification professionnelle) sur la base d'une expérience professionnelle salariée, non salariée, bénévole ou volontaire. Cette expérience, en lien avec la certification visée, est validée par un jury.