Vincent Petas

Avant d'intégrer le CFAI Ingénieurs 2000, quel a été votre parcours de formation ?

Après un bac scientifique, option physique-chimie, je me suis orienté vers un DUT informatique à Dijon. J'ai ensuite quitté la province pour préparer, par alternance, une licence professionnelle en génie logiciel à l'université Paris V.

Pourquoi avoir choisi de suivre votre formation d'ingénieurs en apprentissage ?

Les écoles d'ingénieurs recrutent massivement sur concours après deux années de classes préparatoires. A la sortie du bac, je ne pensais pas avoir le niveau suffisant pour décrocher une place par ce biais. Je me suis donc tourné vers les admissions parallèles, à bac + 2 ou bac + 3 et c'est là que j'ai découvert la possibilité d'obtenir le titre d'ingénieur par la voie de l'alternance. Ayant apprécié ce fonctionnement lors de la licence, j'ai négocié avec mon employeur pour qu'il me reprenne. La réussite du concours et la signature de ce contrat m'ont permis d'être admis.

Comment se passe le concours au CFAI Ingénieurs 2000 de Marne-la-Vallée ?

Le concours est commun aux 7 filières de formation. Les épreuves sont essentiellement basées sur la logique et la compréhension de problèmes (mathématiques, reformulation, etc.). Ensuite, l'étude de notre dossier (diplômes, notes obtenues depuis le bac) et un entretien permettent de cerner nos motivations et nos projets professionnels. Et c'est seulement à la signature du contrat avec un employeur qu'on est définitivement inscrit !

Qu'apprenez-vous en cours dans la filière informatique et réseaux ?

Nous suivons les cours des écoles partenaires du CFA (université de Marne-la-Vallée, au CNAM, ENSAM et ISTY) de septembre à fin février puis nous enchaînons avec le temps en entreprise jusqu'à fin août. Comme les cours sont regroupés sur 6 mois, le rythme est soutenu (35 à 40 h par semaine sans le travail personnel).
Nous alternons les cours théoriques, les TD et les projets. Ces derniers s'appuient sur les cours et nous donnent l'occasion de mettre en oeuvre nos connaissances avant d'être en entreprise. En dernière année, nous travaillons en petits groupes (5/6 étudiants) et devons conduire entièrement un projet avec la notion de gestion de personnes et de clients. A cette occasion, mon groupe de travail avait réalisé un explorateur de fichiers en java.

...et en entreprise ?

Avec notre niveau de qualification, nous sommes amenés rapidement à travailler comme les autres cadres de l'entreprise. Je travaillais chez un opérateur télécoms dans un service de 30 personnes. La première année, j'ai développé des logiciels et avec le temps et la confiance gagnée de mon tuteur, j'ai été plus autonome. En 2e et 3e année, j'ai ainsi pu conduire un projet. J'étais chef de projet junior et travaillais sur des liaisons louées pour les grandes entreprises par les opérateurs.

Comment se passent les examens pour obtenir le diplôme d'ingénieur ?

Pour les cours théoriques, c'est un système de contrôle continu englobant toutes les matières opérationnelles et fonctionnelles. Pour la partie professionnelle, le tuteur évalue et valide notre travail à chaque fin de période de stage. Les 2 premières années, nous présentons un rapport devant notre tuteur Entreprise, notre tuteur enseignant et un professeur de communication. La 3e année, nous présentons le mémoire d'ingénieur devant un jury de soutenance est composé des 2 tuteurs habituels, d'un expert (tuteur d'un autre apprenti), d'un ''candide'' (souvent une personne des ressources humaines de l'entreprise) et d'un président de jury (un enseignant).

Comment menez-vous actuellement votre recherche d'emploi ?

J'ai obtenu mon diplôme début septembre et depuis j'ai déposé mon CV sur plusieurs sites web spécialisés. Je consulte énormément les offres proposées en ligne. Et je m'appuie aussi sur le réseau de l'école - les étudiants de ma promo et l'association des anciens élèves - pour nouer des contacts et trouver des offres d'emploi. Je recherche un poste d'ingénieur d'études et de développement ou de chef de projet junior... Qu'on se le dise !